Podsumowanie projektu szkolnego "RELacyjni". Licealiści zwrócili uwagę na relacje międzyludzkie. Dotarli do 130 tysięcy osób!

Grupa uczniów z Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Urszulanek SJK w Pniewach, w skład której wchodzą Julia Strzelecka, Natalia Kozłowska, Wiktoria Paś, Oliwia Świerkowska, Maksymilian Mizera i Zuzanna Pasternak, podjęła się ambitnego zadania poprawy relacji międzyludzkich poprzez projekt "RELacyjni", realizowany w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii.

Projekt RELacyjni miał na celu pokazanie ludziom, jakie błędy często popełnia się w relacjach i co robić, aby te relacje wróciły na właściwie tory. Tym, co nas połączyło, są właśnie nieudane relacje, które rozpadły się z wielu powodów. Mimo iż powody te były różne, mają one wspólną część, jaką jest dawanie motywacji do poprawy jakości poprzednich jak i nowych relacji - tłumaczą uczniowie.

W ramach projektu, oprócz działań przeprowadzanych w szkole, uczniowie wykorzystywali także media społecznościowe, aby dotrzeć do jak największej liczby osób i zachęcić je do refleksji nad swoimi relacjami. Ich starania wspierane są przez wykwalifikowanych psychologów, psychoterapeutów oraz tłumaczy.

Projekt kierowany był do każdej grupy wiekowej, gdyż uczestnicy projektu podkreślają, że relacje zawieramy nie tylko w wieku młodzieńczym, a problemy w relacjach mogą pojawić się w każdym okresie naszego życia.

Dzięki naszym staraniom udało nam się dotrzeć do 130 tysięcy osób, którym, mamy nadzieję, choć trochę pokazaliśmy, jak mogą poprawić relacje - podsumowują licealiści.

Projekt RELacyjni jest doskonałym przykładem zaangażowania młodych ludzi w rozwiązanie realnych problemów społecznych oraz pokazuje, że nawet małe działania mogą mieć wielki wpływ na życie wielu osób. Dzięki ich determinacji i zaangażowaniu, świat staje się lepszym miejscem, gdzie relacje oparte są na wzajemnym szacunku, zaufaniu i zrozumieniu.